Жизненный цикл одного экзаменационной работы ACCA
Мы прилагаем максимум усилий, каждая экзаменационная работа была тщательно проверена и протестирована. Только в этом случае экзаменационная работа честно и точно проверяет способности хорошо подготовленных студентов. В этом разделе объясняются процессы по формирования созданию экзаменационных заданий и проверке всех экзаменационных работ ACCA
Формирование экзаменационных заданий
Экзаменационные задания по бумагам ACCA формируются командой экзаменаторов и впоследствии проверяются панелью, в состав которой входят Экзаменатор, Асессор, Координатор по Предмету и Сдающий Экзамен.
Каждый экзаменатор несет ответственность за составление вопросов, написание модельных ответов и разработку схемы маркеровки.
Ни одному члену команды не разрешается обучать студентов, собирающихся сдавать предметы, за которые он/она отвечает. Экзаменаторы обязаны сообщать нам о любой попытке студента обсудить с ними содержание будущих экзаменационных вопросов.
После того как предварительная версия экзаменационного задания была составлена, она проходит рецензирование со стороны Асессора, чья задача - убедиться, что вопросы соответствуют программе экзамена и что задание сбалансировано и составлено непредвзято. Асессор также проверяет, что модельные ответы и схемы маркеровки пригодны для публикации
Затем Координатор по Предмету изучает согласованную версию экзаменационного задания, модельные ответы и схему маркеровки, чтобы убедиться в их соответствии установленным стандартам для данного уровня экзаменов. Координатор по Предмету также проверяет, чтобы разрабатываемые экзаменационные задания были согласованы с предыдущими сессиями, не пересекались по содержанию с другими работами и предполагали содержательное развитие вопросов.
После того как экзаменационное задание полностью согласовано, его проходит Сдающий Экзамен - наши экзаменаторы не допускают, чтобы вы сдавали работу, которую они сами не способны сдать!
Цель этой процедуры заключается в том, чтобы убедиться, что работу может выполнить средний студент в отведенное время. Затем Сдающий Экзамен составляет отчет, подробно описывающий любые проблемы, возникшие при выполнении экзаменационной работы.
На всех этапах разработки экзаменационного задания Экзаменатор, Асессор и Координатор по Предмету сотрудничают со штатной командой Советников по Образованию ACCA, которые координируют и контролируют процесс разработки задания, обеспечивая дополнительный уровень контроля качества.
Маркеровка экзаменационных работ
Каждый экзаменатор координирует команду Профессиональных Маркеров, ответственных за проверку работ кандидатов. Собрания Маркеров проводятся в кратчайшие сроки после окончания последней экзаменационной сессии, чтобы обсудить потенциальные проблемы и установить четкую стратегию маркеровки. Для обеспечения справедливости в маркеровке работ команда маркеров не имеет доступа к личностям кандидатов, чьи работы они проверяют.
Мы не устанавливаем целевой процент успешных кандидатов для каждой экзаменационной сессии. Ваши результаты по абсолютно любому экзамену не зависят от предыдущей экзаменационной истории или результативности других кандидатов.
Экзаменаторы и Маркеры уделяют особое внимание работам, результат которых находится на грани проходного балла, и необходимости обеспечения согласованности между маркерами.
